課程說明
課程級別：高級
培訓(xùn)周期：15天
上課時間：線上+線下
課程簡介
什么是健康管理師?
健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。健康管理跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科，健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復(fù)合型人才!
2017年2月21日，健康管理師納入國家職業(yè)，健康管理師作為衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)歸入衛(wèi)健委進(jìn)行管理，書由人社部和衛(wèi)健委(原衛(wèi)計委或衛(wèi)生部)共同認(rèn)，書全國通用。
成為健康管理師，好處不止一點點，給你們看：
(1).提高生活質(zhì)量。學(xué)習(xí)健康管理師，學(xué)會自我健康管理，可以非常有效的降低去醫(yī)院的次數(shù)，節(jié)省醫(yī)療費用，獲得高質(zhì)量的生活，精神飽滿。一個人學(xué)習(xí)健康管理師，可以影響到自己的家人、朋友，讓自己關(guān)心的人得到更多健康呵護(hù)，家庭和諧、身心愉悅。
(2).是一個黃金職業(yè)。有數(shù)據(jù)表示：未來5到10年專業(yè)健康管理師缺口200萬人，健康管理師將是一個非常好的就業(yè)方向，是一個高薪工作。每個人都需要健康，健康管理師是可以干一輩子的黃金職業(yè)!
職業(yè)方向有四類：，私人健康管理師，主要服務(wù)與個人的高端客戶和家庭高端客戶。第二，健康管理公司或?qū)Ｂ毥】倒芾韼�，為客戶提供健康管理指�?dǎo)服務(wù)。第三，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事健康管理工作和康復(fù)管理指導(dǎo)工作。第四，養(yǎng)生產(chǎn)品、保健品企業(yè)從事銷售和客戶服務(wù)工作。
(3).啟發(fā)創(chuàng)業(yè)新方向。健康服務(wù)業(yè)會成為推動我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要抓手，到2020年，總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。學(xué)習(xí)健康管理師是進(jìn)入健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)的通行，整合健康行業(yè)資源平臺，聚集更多產(chǎn)業(yè)人脈資源，擴(kuò)展更多商業(yè)盈利模式，提升戰(zhàn)略思維。
做一名專業(yè)的健康管理師，改變的不僅是你的工作狀況，也改變了自己及其家人朋友的生活質(zhì)量，在如今亞健康嚴(yán)重的社會你將是那道圣潔的光芒，照亮周圍的每一個人。
(4).健康管理師就業(yè)前景分析：
據(jù)人力資源專家分析，隨著國家政策的出臺，我國未來5至10年，大約需要1千萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的需求將超過2百萬人。
健康管理師方向?
傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)：
(1)各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;
(2)街道、鄉(xiāng)村行政管理部門;
(3)企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);
(4)老年人服務(wù)機(jī)構(gòu);
(5)健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu);
(6)健康類產(chǎn)品公司和其它保健品公司;
(7)保險公司等。
新興行業(yè)：
(1)健康管理公司;
(2)醫(yī)院的體檢中心;
(3)健康咨詢中心;
(4)康體中心、健康養(yǎng)生、俱樂部等。
自己創(chuàng)業(yè)：私人健康顧問、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等
學(xué)習(xí)健康管理師能做什么?
健康管理師：醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保險機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)確診病人的健康問題，列出保健計劃，并監(jiān)督飲食變化的有效性。
健康咨詢師：為個人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織提供有關(guān)健康、食療和營養(yǎng)等方面的專家建議，這類健康管理師一般在專業(yè)機(jī)構(gòu)工作。
公共保健健康管理師：在社會公共保健領(lǐng)域和社會服務(wù)部門工作，負(fù)責(zé)了解大眾的健康狀況，確認(rèn)社區(qū)中的健康問題，提出健康教育項目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略，并向其他公眾部門、家和公眾提供訊息與咨詢服務(wù)。
商務(wù)領(lǐng)域的健康管理師：多為食品和制藥公司、市場協(xié)會和餐飲服務(wù)提供商服務(wù)。健康理師們協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究，對管理和市場提出專家性意見，促使企業(yè)生產(chǎn)出更好的食品和健康產(chǎn)品并投放市場。
研究性健康管理師，通常在大學(xué)、保健機(jī)構(gòu)和企業(yè)工作，負(fù)責(zé)制定研究項目的計劃并執(zhí)行。這些項目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平，節(jié)約餐飲服務(wù)成本。
對于職業(yè)拓展的方向：
�、俑叨松鐓^(qū)健康管理中心-健康管理專家;
�、隗w檢中心-高端用戶健康管理顧問;
�、郾ｋU、地產(chǎn)、國際醫(yī)療機(jī)構(gòu)等健康管理師職位;
�、芙】叼B(yǎng)老機(jī)構(gòu)帶教者、顧問。
報名健康管理師的條件?
符合以下條件之一者，可報名參加健康管理師培訓(xùn)和考試：(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷書;(2)具有中專(非醫(yī)學(xué))以上學(xué)歷書，或連續(xù)從事健康管理相關(guān)職業(yè)工作 2 年以上;(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等�？埔陨蠈W(xué)歷書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 3 年以上。
1、健康檔案管理
健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個體的生理、心理、社會、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。
2、健康體檢管理
是對受檢者的健康與疾病狀況進(jìn)行檢測并在檢測后進(jìn)行全面評估，其內(nèi)容包括：①體檢設(shè)計;②體檢服務(wù);③體檢評估。
3、健康風(fēng)險分析與評估管理
健康風(fēng)險分析與評估管理也稱健康危險度評估管理，是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測量的指標(biāo)，預(yù)測個體在未來一定時間發(fā)生疾病或死亡的危險，同時估計個體降低危險的潛在可能，并將信息反饋給個體。
4、生活方式管理
生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健活方式和習(xí)慣，改掉不健康的壞習(xí)慣，從而減少健康風(fēng)險因素。
生活方式管理的內(nèi)容：
(1)對個人生活方式與行為等進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)不利于健康的危險因素，提示和預(yù)警，以便使其改善和調(diào)整。
(2)檢測身體狀況有無變化，隨時掌握自身的變化，使機(jī)體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。
(3)健康知識、健康方法的學(xué)習(xí)。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。
5、亞臨床管理
亞臨床管理是對亞臨床狀態(tài)的個體和群體進(jìn)行綜合調(diào)理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài)，恢復(fù)到健康狀態(tài)。
6、疾病管理
疾病管理是有組織的、主動的通過多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務(wù)，為病人協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，對疾病控制診療過程采取綜合干預(yù)措施，使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。
7、健康需求管理
健康需求管理是以滿足個體化或群體中的健康需求為主導(dǎo)的服務(wù)，以促進(jìn)和維護(hù)人類健康。
其主要內(nèi)容是針對社會健康需求建立設(shè)置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務(wù)和醫(yī)療需求服務(wù)的管理服務(wù)，以減少個體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運動等造成對機(jī)體傷害的擔(dān)心和不必要的費用支出。
8、健康知識管理
為追求健康的人提供全面的醫(yī)療保健知識，使之掌握通俗、易懂、簡便易學(xué)的保健方法，樹立科學(xué)的健康觀，達(dá)到提高生活興趣，提升健康品質(zhì)的目的。
9、動態(tài)跟蹤管理
動態(tài)跟蹤管理是對個體或群體在實施健康管理服務(wù)過程中的機(jī)體健康變化予以及時關(guān)注和觀察，以便隨時掌握其健康狀況的變化，為有效的實施健康管理服務(wù)提供健康數(shù)據(jù)和指標(biāo)，并依據(jù)其變化調(diào)整健康干預(yù)方案，達(dá)到良好的健康干預(yù)效果。
報名信息
1.身份證正反面照片或身份證原件
2.學(xué)歷書照片(在校學(xué)生提供學(xué)生證照片)
3.用于辦理證書電子相片，尺寸為94*132像素，不大于20KB。
