對于90后的寶媽來說，帶娃育兒實在是一個考驗，現(xiàn)在收入高了，請一個全職的專業(yè)育嬰師是一個非常時髦也非常有必要的事情。想找育嬰師，但是，又不太知道如何面試一個育嬰師，如何知道育嬰師的工作范圍是什么，育嬰師應(yīng)該懂得和掌握哪些技能，今天給大家簡單說說一個合格育嬰師應(yīng)該也必須具備的一些技能吧：
掌握的育嬰師技能
√ 寶寶喂養(yǎng)：嬰兒喂養(yǎng)、添加輔食、營養(yǎng)合理搭配、營養(yǎng)配餐。嚴格按照科學喂養(yǎng)原則添加輔食。
√ 日常護理：口腔護理、臀部護理、尿布疹的預(yù)防及護理。
√ 寶寶洗澡：嬰兒洗澡、撫觸。
√ 主被動操：根據(jù)不同月齡的嬰兒做被動操。體能鍛煉、循序漸進的做嬰兒主、被動操和有益健康的各種運動。
√ 日常觀察：分清嬰兒發(fā)出不同哭鬧的含義，癥狀的觀察。觀察并糾正幼兒缺鈣、鐵、鋅現(xiàn)象。
√ 預(yù)防護理：疾病預(yù)防及護理，疫苗接種、提醒和協(xié)助家長做好嬰幼兒預(yù)防保健的接種。
√ 生活習慣：養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)嬰兒從小愛干凈、講衛(wèi)生的習慣，有規(guī)律的吃喝、睡眠、大小便、玩耍等。
√ 物品消毒：嬰兒衣服、奶具、餐具、玩具的清洗消毒。
√ 清潔整理：嬰兒房間的整理保潔.清潔衛(wèi)生。
√ 智力開發(fā)：培養(yǎng)嬰兒語言表達能力，根據(jù)嬰兒的實際情況，選擇科學合適的時間聽音樂、讀兒歌、講故事等。智力開發(fā)、感知能力、模仿能力、語言能力、交往能力的培訓。
√ 戶外運動：培養(yǎng)嬰兒運動能力，選擇適合的時間進行戶外活動和曬太陽。
√ 早期教育：感觀能力的培養(yǎng)及傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)，對嬰幼兒進行禮貌及社交等早期教育。
√ 居家安全：寶寶日常生活的安全。
√ 家務(wù)清潔：輔助雇主做飯、掃地、拖地、倒垃圾等。
√ 平衡動作：一聽二視三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十捏（小物）周歲獨站穩(wěn)。
√ 精細動作：拿、拋、捏、夾、插、放、穿。9-10個月用拇指、食指拾物，12-15個月會用鑰匙，18個月時能疊2-3塊方積木，2歲會翻書，3歲能穿衣。
√ 粗大動作：抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跳、跑、攀登。
√ 語言發(fā)育：2個月發(fā)喉音，3-4個月咿呀學語，6-7個月單音，8-9個月復(fù)音，1歲聽懂自己的名字，叫出物品的名稱，2歲說出身體的部位名稱。
以上，就是大致羅列出一個育嬰師應(yīng)該具備的技能，當然，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，很多育嬰師會的可能不止上面這些。
一位合格的育嬰師，必須了解0——3歲嬰兒的生理、心理特點以及身體的營養(yǎng)需求、教育需求等這些基本知識。同時能夠根據(jù)不同年紀的嬰兒各自獨特的行為方式、思維方式以及情感表達，充分挖掘嬰兒的潛能，了解相應(yīng)的知識。
其次,我們要了解育嬰師的專業(yè)技能。我們可以先通過和她聊聊天，先適當?shù)貑枎讉�問題，像您做育嬰師這個行業(yè)多久了��；您帶過多大的寶寶��；您去過幾個家庭帶過寶寶呢？等一系列基礎(chǔ)的問題，從她的回答中，我們可以判斷阿姨是否有經(jīng)驗。
接著,我們還要問育嬰師專業(yè)的問題，像如何給寶寶添加輔食？如何培養(yǎng)寶寶大小便習慣？面對寶寶突發(fā)狀況該怎么處理?通過問這些專業(yè)性的問題，我們可以大概知道育嬰師對怎樣護理寶寶是否專業(yè)。除了問這些問題之外，如果可以的話，讓育嬰師現(xiàn)場抱寶寶，我們要觀察育嬰師和寶寶相處、互動的情況。
一個好的育嬰師除了具備專業(yè)的技能之外，人品也是很重要的觀察點。新手爸媽們面試育嬰師的時候，要從多方面考察，選擇適合寶寶的育嬰師，讓寶寶科學健康成長。
如何面試育嬰師，我這里給你準備了一些試題：
問題1：如何正確添加輔食
正確答案：
添加泥糊狀食品時必須遵循先素后葷，由從少到多，由細到粗，從稀到稠的漸進原則。
水果、蔬萊、大米應(yīng)作為首選食物。經(jīng)過試食、適應(yīng)、喜歡的過程后再轉(zhuǎn)入新食物，這樣可以發(fā)現(xiàn)有無食物過敏，減少盲目性帶來的不良后果。
泥糊狀食品最好不加鹽和味精等調(diào)味品，盡量選用高鉀低鈉的食物補充嬰兒營養(yǎng)。
新食品的試食量要從少到多，開始為5-10毫升，如無過敏可增至30-40毫升。同一類食物一次不要喂得太多，過量進食可誘發(fā)食物過敏。
問題2: 如何培養(yǎng)大小便習慣
正確答案：嬰幼兒在1.5-2歲時，生理和心理器官發(fā)育逐漸成熟，具備訓練大小便的基礎(chǔ)。仔細觀察了解嬰幼兒大小便的規(guī)律和表情，可找到訓練的時間和方法。
1.利用運用嬰幼兒喜歡模仿的特點，由育嬰師給嬰幼兒作出示范動作。
2.根據(jù)氣候的變化，憑借以往經(jīng)驗把握嬰幼兒大小便間隔的時間，提前幾分鐘及時提醒。
3.使用合適的便盆，并將便盆放在固定位置。
4.不要對嬰幼兒反復(fù)、頻繁地提出大小便的要求。
5.適度延長尿布的使用時間。
問題3:摔跤后，頭部有血腫的急救處理
正確回答：
應(yīng)立即抱起寶寶，觀察他的面色及四肢全身損傷狀況。但不能用手揉，越揉頭皮下血腫越大，出血越多，疼痛越強烈。
立即從冰箱中取出冰塊，用布包裹后敷在血腫處，以減少皮下出血。
如果沒有冰塊，用冷濕毛巾冷敷也有助于止血。然后局部加壓包扎，讓其自然吸收，小血腫1-2周，大血腫4-6周即可吸收。
問題4: 寶寶總要人抱怎么辦
正確回答：
三個月里的寶寶是不會被寵壞的，反而需要多抱和按需喂奶，對他的心理生理發(fā)育會更好。
放下寶寶是可以給ta做做嬰兒撫觸和嬰兒被動操，一般寶寶都很喜歡。或者放點好聽的音樂給他聽或大人做做操給他看，寶寶一般也能安靜地聽或看一會兒。
問題5：得了尿布疹怎么辦
正確回答：
誘發(fā)尿布疹的原因有3種：糞便、霉菌、細菌。
護理方法：
在嬰幼兒尿濕后，換下尿布，清洗臀部，輕輕擦凈臀部；用柔布或衛(wèi)生紙吸干水分；
觀察臀部皮疹的部位和感染程度；
用油膏涂敷皮膚，注意藥膏的涂敷面積必須超過皮疹的范圍；
如有白因子的，可噴一噴消毒殺菌。
最后使用干凈的尿布包臀，使之松緊適度，不外漏大小便。
問題6: 呼吸道疾病的消毒和處理
正確回答：
嬰幼兒容易感染的呼吸道疾病主要有水痘、麻疹、猩紅熱和流腦、流感等。
呼吸道疾病的預(yù)防性消毒方法：
定時開窗通風。水痘病人停留過的房間開窗通風需3小時；麻疹病毒離開人體后，生存力不強，在流通的空氣中或日光下經(jīng)半小時即被殺死；但注意室內(nèi)保暖；
熏蒸消毒。猩紅熱病人停留過的房間，可用食醋熏蒸消毒。取食醋50毫升，加等量水，倒入容器中。關(guān)好門窗，煮沸食醋，待完全蒸發(fā)后半小時開窗通風換氣；
白因子噴霧消毒。采用對人體無害的殺菌噴霧，對空氣進行消毒，避免交叉感染。
問題7: 設(shè)計適合的游戲
除了上述一些基本的問題外，還可以請育嬰師設(shè)計幾個各月齡適合的游戲，并說出該游戲的意義，可以刺激到寶寶哪些感官。各年齡段的游戲不同，從育嬰師的回答可以看出她是否是個有經(jīng)驗的人。
7個月大的寶寶需要進行爬行、跪坐的訓練；10個月的寶寶可以訓練他自己喝水、語言訓練；
12個月大的寶寶可以進行一些諸如搭積木這樣的精細動作游戲；
18個月的寶寶可以教他區(qū)分顏色等。
